Hiệu quả từ sự ý thức

Chủ động tìm kiếm những giải pháp đồng bộ để thu hút học viên, nâng cao chất lượng giảng dạy nhằm góp phần đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cho tỉnh nhà... là những mục tiêu quan trọng được Trung tâm Giáo dục thường xuyên huyện Châu Thành A luôn hướng tới.

Giờ học theo phương pháp dạy học tích cực của học viên lớp 12.

Hàng năm, không chỉ phân loại học viên ngay từ đầu năm học, mà sau mỗi lần kiểm tra, giáo viên cũng đánh giá chất lượng học viên để kịp thời xây dựng kế hoạch giảng dạy phù hợp. Do học viên ở đây thuộc nhiều đối tượng và chủ yếu đã đi làm, nên trung tâm luôn tạo điều kiện thuận lợi nhất để các em học tập đạt hiệu quả. Hiện tại, trung tâm có 11 cán bộ, giáo viên, nhân viên và 118 học viên đang theo học các lớp bổ túc văn hóa THPT. Trong kỳ thi THPT quốc gia 2016, trung tâm có 68 học viên đăng ký dự thi. Trong đó, 43 học viên đang học tại trung tâm và 25 học viên tự do.

Được biết, để trung tâm hoạt động hiệu quả thì việc nâng cao ý thức cho học viên trong việc học và ý thức phối hợp giữa thầy cô cùng học viên là một trong những điều kiện đặc biệt quan trọng để góp phần nâng cao chất lượng giáo dục của trung tâm. Bằng sự tận tâm trong công việc, giáo viên tại trung tâm không chỉ tạo điều kiện để thu hút học viên đến lớp, mà còn khơi dậy được niềm say mê học tập ở các em. Cụ thể, hàng năm cuộc thi giải toán trên máy tính cầm tay cấp tỉnh trung tâm đều có học viên đăng ký tham gia và đạt kết quả cao. Thầy Nguyễn Hiền Niệm, giáo viên môn toán của trung tâm, chia sẻ: “Cái khó nhất của học viên ở đây là nhiều em đã mất kiến thức căn bản từ cấp dưới nên cần rất nhiều thời gian để bổ sung kiến thức. Đặc biệt, để lựa chọn được học viên bồi dưỡng tham gia các hội thi khó lắm. Vì để dự thi đạt kết quả cao thì các em phải có tinh thần chịu khó và say mê nghiên cứu. Nếu học sinh ở các trường THPT để dự thi được cần thời gian ôn luyện là 2 tháng, thì học viên ở trung tâm phải cần 4 tháng”.

Với những cách làm thiết thực, gần gũi như quan tâm nhắc nhở học viên, tạo sự cởi mở giữa giáo viên và học viên… nên thời gian qua, trung tâm đã khẳng định được chất lượng dạy và học. Điển hình như trong kỳ thi THPT quốc gia năm 2015, trung tâm có hơn 82% học viên đậu tốt nghiệp THPT. Em Lê Phương Ngoan, học viên lớp 12A của trung tâm, cho biết: “Tuy nhà xa, nhưng em cũng tranh thủ sắp xếp thời gian để đến trung tâm học. Học ở đây em được các thầy cô giảng dạy rất tận tình, hôm nào có việc phải nghỉ học thì khi đến lớp, em cũng được thầy cô giảng dạy lại bài học rất kỹ đến khi em hiểu mới thôi. Với những kiến thức được thầy cô truyền đạt, tin rằng học ở trung tâm chúng em cũng sẽ có thể đạt kết quả cao trong kỳ thi THPT quốc gia như các bạn ở trường THPT khác”.

Bằng những nỗ lực và chung tay chăm lo cho sự nghiệp “trồng người” thời gian qua, hiệu quả hoạt động cũng như chất lượng dạy và học của trung tâm đã có những bước chuyển biến mạnh mẽ. Theo trung tâm cho biết: “Do đa phần học viên ở đây thuộc nhiều độ tuổi, nên việc nhắc nhở để học viên tự ý thức học tập là chính. Ngoài dạy bổ túc văn hóa, trung tâm còn thường xuyên lồng ghép các hoạt động về nguồn để rèn luyện kỹ năng sống cho học viên. Hàng năm, để tạo nguồn học viên giỏi, trung tâm cũng tiến hành cho các em thi học viên giỏi cấp cơ sở để sau đó, có kế hoạch ôn luyện kịp thời. Đặc biệt, qua kỳ thi học kỳ 2 này, trung tâm sẽ tập trung ôn tập để học viên lớp 12 có thể đạt kết quả cao trong kỳ thi THPT quốc gia sắp tới”.

Bài, ảnh: LÊ VĂN THANH

(Giám đốc Trung tâm Giáo dục thường xuyên huyện Châu Thành A)