Cơ hội cho trẻ khuyết tật hòa nhập cộng đồng

Kêu gọi sự hỗ trợ, đồng hành từ các đơn vị, tổ chức trong và ngoài tỉnh để triển khai nhiều dự án thiết thực dành cho các em đang được tỉnh ta quan tâm.

Nhiều chương trình, dự án vì trẻ khuyết tật được các tổ chức, đơn vị trong và ngoài nước hỗ trợ thực hiện. (Trong ảnh là Phòng tâm vận động tại Trường Dạy trẻ khuyết tật tỉnh).

Nhờ sự hỗ trợ kịp thời của các tổ chức, cá nhân… học sinh ở Trường Dạy trẻ khuyết tật tỉnh, ngôi trường dành riêng giảng dạy trẻ khiếm thính, khiếm thị, đã có thêm điều kiện để hòa nhập cộng đồng. Mới đây nhất, từ nguồn kinh phí hỗ trợ của tổ chức Liên Minh Na-Uy/NMA-V, trường đã được trang bị một phòng học tâm vận động giúp trẻ khuyết tật được điều trị các bệnh lý như: tự kỷ, tăng động, trầm cảm, thiểu năng… Với kinh phí thực hiện khoảng 105 triệu đồng, khác với phòng học bình thường, bên trong phòng học tâm vận động đều được lót mút và bố trí thêm các loại đồ chơi. Ông Trần Văn Thiên, Hiệu trưởng nhà trường, nói: “Trước đây, trường chưa có phòng riêng biệt để các em vui chơi hay điều trị các bệnh lý thường gặp ở trẻ khuyết tật. Từ khi có phòng tâm vận động này, ngoài giờ học giáo viên, phụ huynh sẽ cho một số trẻ có biểu hiện của các bệnh tự kỷ, tăng động… đến phòng để tham gia một số trò chơi, kết hợp điều trị bệnh”.

Bên cạnh được đầu tư phòng tâm vận động, hiện tại Tổ chức Liên Minh Na-Uy/NMA-V đang tiến hành thực hiện dự án giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật được triển khai rộng rãi trên toàn tỉnh. “Khi dự án này được thực hiện, góp phần tạo điều kiện cho nhiều trẻ em khuyết tật tại các địa phương được đến trường. Còn riêng đối với nhà trường, dự án khi được triển khai thực hiện sẽ giúp cho cán bộ, giáo viên nâng cao năng lực giáo dục trẻ ở tất cả các dạng khuyết tật. Với những kiến thức, kỹ năng được dự án trang bị cũng giúp nhà trường có đủ năng lực và trình độ để tiến tới xây dựng thành Trung tâm Giáo dục hòa nhập tỉnh sau này”, ông Thiên chia sẻ thêm.

Dự án giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật do Tổ chức Liên Minh Na-Uy/NMA-V hỗ trợ thực hiện trong giai đoạn 2019-2022. Dự án không chỉ dành riêng cho Trường Dạy trẻ khuyết tật tỉnh, mà còn được triển khai rộng rãi đến các trường từ mầm non đến phổ thông. Bà Lưu Hồ Thanh Trúc, đại diện Tổ chức Liên Minh Na-Uy/NMA-V, Quản lý dự án giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật tại tỉnh Hậu Giang, tâm sự: “Qua các lần khảo sát, chúng tôi nhận thấy ở Hậu Giang, số lượng trẻ khuyết tật chưa được tham gia giáo dục hòa nhập còn rất nhiều. Trong khi đó, việc xây dựng mô hình giáo dục hòa nhập đang là mục tiêu chung được Bộ Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo tập trung thực hiện. Vì vậy, khi xem xét nhu cầu của địa phương, chúng tôi đã quyết định đầu tư hỗ trợ thực hiện dự án này”.

Với hơn 20 năm kinh nghiệm hỗ trợ thực hiện các mô hình dành cho người khuyết tật, những năm qua dự án giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật được Tổ chức Liên Minh  Na-Uy/NMA-V triển khai thực hiện ở các tỉnh đều mang lại hiệu quả rất thiết thực. Dự án đã góp phần nâng cao nhận thức của cộng đồng biết về khả năng, quyền của trẻ em; nâng cao năng lực cho cán bộ, giáo viên các trường phổ thông, cũng như trường khuyết tật và góp phần phát triển dịch vụ phát hiện, can thiệp sớm cho trẻ khuyết tật từ 0-5 tuổi.

Bà Thanh Trúc cho biết thêm: “Dự án chúng tôi hoạt động dựa vào 3 mục tiêu lớn là để trẻ được hiện diện trong trường học; trẻ được tham gia tất cả hoạt động trong khả năng của trẻ; giúp trẻ được phát huy khả năng, năng lực đặc biệt là phát huy kỹ năng giao tiếp. Dự án góp phần giúp nhiều phụ huynh biết chủ động cho con, em mình tham gia đi học hòa nhập ở các trường phổ thông tại địa phương, thay vì phải đến các trường dành riêng biệt cho trẻ khuyết tật. Đặc biệt, qua đây nhiều phụ huynh và học sinh khuyết tật cũng không còn mặc cảm hay tự ti trong cuộc sống”.

Với những hiệu quả tích cực, dự án giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật được triển khai trên địa bàn tỉnh sẽ là bước tiến mới giúp trẻ khuyết tật được vui chơi, học tập và phát triển tâm sinh lý một cách tốt nhất.

Bài, ảnh: AN NHIÊN