Chuyển đổi số - Nền tảng của nền giáo dục hiện đại

Chuyển đổi số - Nền tảng của nền giáo dục hiện đại.MP3

Ngành giáo dục và đào tạo đang chú trọng đổi mới chất lượng dạy học thực chất thông qua việc tăng cường ứng dụng công nghệ, cũng như đẩy mạnh chuyển đổi số ở tất cả các cấp học.

100% các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh có kết nối internet tốc độ cao, phục vụ đắc lực cho việc dạy học.

Hướng đến nền giáo dục mở

Giờ học toán của lớp 5A3, Trường Tiểu học thị trấn Búng Tàu, huyện Phụng Hiệp trở nên sinh động, hấp dẫn hơn khi được bắt đầu bằng một trò chơi mini game. Với một chiếc máy tính xách tay, tivi màn hình lớn, cùng với đường truyền internet tốc độ cao… giúp cho bài giảng của giáo viên sống động, kiến thức chuyển tải đến học sinh hiệu quả hơn. Em Nguyễn Ngọc Phương, học sinh lớp 5A3, chia sẻ: “Học như vầy chúng con rất thích, học vui lại biết thêm nhiều kiến thức”.

Ở Trường Tiểu học thị trấn Búng Tàu, dạy học trên môi trường số trở thành hoạt động thường xuyên, liên tục. 100% giáo viên của trường đang áp dụng cách thức dạy học này. Ông Phạm Văn Triều, Hiệu trưởng nhà trường, cho biết: “Nhờ sự quan tâm của ngành và địa phương, trường đã trang bị được 2 phòng tin học, một phòng công nghệ để giảng dạy tiếng Anh, 19 phòng học đều có tivi màn hình lớn. Góp phần đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường còn sử dụng giáo án điện tử, triển khai học bạ số”.

Ngoài ứng dụng công nghệ vào dạy học, nhiều trường chú trọng chuyển đổi số vào các khâu quản lý, vận hành. Ở Trường THPT Vị Thanh, thành phố Vị Thanh, gần 3 năm học nay trường đã ứng dụng công nghệ thông tin trong điểm danh, quản lý học sinh đến và rời trường thông qua việc quét thẻ học sinh có gắn mã QR Code, báo tin nhắn về cho phụ huynh trên hệ thống Zalo OA. Việc quét mã điểm danh gửi tin nhắn về cho phụ huynh đã nhận được phản hồi rất tích cực, nâng cao hiệu quả phối hợp giữa nhà trường và gia đình trong quản lý học sinh.

Ông Trần Hoàng Nguyên, Phó Hiệu trưởng nhà trường, thông tin: “Trường có quy mô hơn 1.000 học sinh theo học mỗi năm, nên công tác quản lý học sinh trước rất khó. Từ khi ứng dụng số hóa trong công tác điểm danh, giáo viên chủ nhiệm không tốn thời gian để thống kê số học sinh vắng có phép hay không phép như trước đây, công tác quản lý học sinh của thầy, cô nhanh chóng, thuận tiện và chính xác hơn”.

Các trường còn sử dụng các hệ thống dạy học trực tuyến miễn phí như Google Meet, Zoom và sử dụng hệ thống LMS Google classroom cho việc quản lý, giao bài tập, cung cấp tài liệu học tập trực tuyến cho học sinh. Các cơ sở giáo dục còn xây dựng kho học liệu số dùng chung trên nền tảng Google Drive để thuận tiện cho việc chia sẻ tài nguyên, phục vụ giảng dạy và học tập theo cả hình thức trực tiếp và trực tuyến.

Nền tảng cho hành trình đổi mới giáo dục

Gắn với Đề án “Tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và chuyển đổi số trong giáo dục và đào tạo giai đoạn 2022-2025, định hướng đến năm 2030” của Thủ tướng Chính phủ; Kế hoạch 1288 về việc triển khai chương trình chuyển đổi số của ngành giáo dục và đào tạo tỉnh Hậu Giang giai đoạn 2021-2025, phòng giáo dục và đào tạo huyện, thị xã, thành phố cho ra mắt Trung tâm Điều hành giáo dục thông minh VNEDU-IOC. Trung tâm thực hiện nhiệm vụ triển khai phần mềm quản lý nhà trường cho cả 3 cấp học (mầm non, tiểu học, THCS).

Ông Võ Văn Sol, Trưởng phòng Giáo dục và Đào tạo thị xã Long Mỹ, chia sẻ: “Năm 2023, thị xã ra mắt Trung tâm Điều hành giáo dục thông minh, với chức năng hỗ trợ kiểm soát, theo dõi được hoạt động cụ thể ở các trường trên địa bàn. Thông qua trung tâm, đã giúp rút ngắn được thời gian, tiết kiệm chi phí, đẩy nhanh công tác hành chính và đảm bảo được nguồn lực quản lý, điều hành trong ngành”.

Trung tâm Điều hành giáo dục thông minh có các chức năng chính là trực quan hóa (cung cấp các biểu đồ số liệu, chức năng tra cứu hồ sơ trường học, nhân sự, học sinh, kết quả học tập, thông tin kiểm định chất lượng giáo dục); thống kê báo cáo; đồng bộ cơ sở dữ liệu ngành: quản lý và đồng bộ tự động dữ liệu giáo dục của tỉnh sang hệ thống cơ sở dữ liệu ngành của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

Chuyển đổi số và ứng dụng công nghệ trong ngành giáo dục và đào tạo đang tác động tích cực đến công tác quản lý, dạy và học tại các trường. 100% các cơ sở giáo dục trên địa bàn tỉnh có kết nối internet tốc độ cao, đảm bảo yêu cầu về kết nối mạng phục vụ cho trao đổi thông tin và khai thác internet trong các hoạt động giảng dạy, quản lý. 100% các trường đã tích hợp nội dung chuyển đổi số trong chương trình giáo dục; 100% trường tiểu học, THCS, THPT đã triển khai sử dụng hồ sơ điện tử bao gồm: sổ điểm, học bạ, sổ liên lạc phục vụ công tác quản lý và lưu trữ.

Gắn với mục tiêu chuyển đổi số, các trường THCS, THPT còn tổ chức các chuyên đề về việc soạn giáo án điện tử, thiết kế bài giảng E-Learning qua đây, đã có hơn 3.900 video, video bài giảng, 875 bài giảng E-Learning, 141 mô phỏng và 168 học liệu điện tử được xây dựng.

Xác định đẩy mạnh chuyển đổi số, cải cách hành chính trong toàn ngành là một trong những nhiệm vụ trọng tâm trong năm học 2024-2025.

Bà Nguyễn Hoài Thúy Hằng, nguyên Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo, cho biết: Ngành sẽ tiếp tục xây dựng hoàn thiện các cơ sở dữ liệu ngành giáo dục, kết nối liên thông dữ liệu ngành với các cơ sở dữ liệu quốc gia. Đẩy mạnh cải cách hành chính, tăng cường thực hiện thủ tục hành chính qua dịch vụ công trực tuyến và Bộ phận một cửa, một cửa liên thông. Tăng cường các điều kiện đảm bảo thực hiện việc chuyển đổi số và kỹ năng ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học…

MỸ XUYÊN